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    耀华艺术家们与小人舞

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    2018 年 05 月 04 日

    10 : 00

    • 耀华的孩子和来自欧洲的驻校艺术家Elena进行了一场以《小人舞》为主题的艺术创作活动,孩子们沉浸在和艺术家的互动创作过程中,每个孩子都感受到艺术家的先进国际教育理念,每个孩子都是一个充满艺术能量的小宇宙,艺术充满在每个时间空间,每一种自然材料都是艺术的源泉,每一片树叶、每一张纸、每一个果实、每一坨泥巴经过艺术家的观察、触摸、思考、创作都能神话般的变身艺术作品。画家的眼睛可以看到高于现实的东西,作品会唤起人们的想象。


      创作每一幅画作的过程都是一场与灵魂的对话。在整个作画过程中,每个色彩都会随着你施加在其他部分的每一笔色彩而改变,脑海,天马行空,手下,妙笔生花,这就是孩子心中那团燃烧着的创造之火。孩子们用手里的滴管、刷子、颜色、画笔诉说着自己内心的蓝图,看到孩子沉浸的模样,在创作的某一时刻欢呼雀跃的神态,之于成人,这,就是最美的艺术品。毕加索说,每次见到小孩子在乱涂乱画,我都会停下脚步,他们笔下的东西往往令人感到意外,总可以让我学到一些东西……是的,深深认同。


      拿起画笔在欢快的音乐节奏中奔跑,究竟发生了什么?肆意的笑声、跃动的身影、波浪形的五彩流线吸引着你的灵魂,让你不由自主跟着律动起来,跟着笑起来,跟着疯起来,享受此刻,享受艺术创作过程带给内心的震撼。那么然后呢?小人舞形象一出场,引得哗然一片。


      欣赏孩子们创作的舞蹈中自我形象,你会被孩子们的创造力征服,造型可谓千姿百态,色彩缤纷靓丽,装扮服饰呈现多元化,有的表现了民族服特征,有的偏向卡通系列,有的呈现现代派的气质,充满奇妙的想象,孩童的稚气撞见了艺术,必是一场意想不到的奇妙之旅。


      同时,Elena也为家长大朋友们举行了《关注创作过程对儿童的益处》的艺术工作坊。有许多有价值的概念对成人有很大的启发。艺术创作就像一场旅行,关注于旅行的过程而不是终点站。


      强调关注艺术的过程是一种艺术活动,它注重的不是艺术最后产生的艺术作品。关注艺术的过程是关于活动实现的行为,把这种行为视为一种真正的艺术品,将这种艺术视为一种纯粹的表达。感到快乐的不是完成本身而在于做的过程。


      艺术家给家长们很多建议:


      • 帮助孩子们寻找一些可以用来创造的资源,但不要告诉他们要创造什么。


      • 艺术是一个游戏,而不是一个竞赛。


      • 让孩子们随心所欲的去玩艺术。


      不要说:“不可以。”我们要找到方式去对孩子的想法说:“可以。完全可以。”


      • 提供足够的时间给孩子们实现他们的计划和让他们去探索。


      • 注意并评论出你看到的:看这些黄色的点点!看这个新的颜色!…


      • 提供足够新的和有趣的材料给孩子们玩:比如箱子,棍子,瓶盖…


      • 放一些背景音乐,古典的或者是乐器演奏的。


      • 记住是孩子们的艺术,而不是你的。


      审美感代表了一种最高的心智成就。正是这种美感鼓舞了我们的心灵,提供必需的能量,使我们愿意反复再三从事同一项活动。耀华的孩子在大艺术家的点拨下都变身小小艺术家。